围绕初中语文新教材使用中亟待解决的核心素养落地、教学方式变革等关键问题，2024年12月12日，东北师范大学深圳研究院成功举办2024年坪山未来教育家培养工程“种子计划”初中语文教师培训班。

开班式

本次培训班邀请初中语文教育教学改革专家就新教材使用、新课堂形态作前沿性讲座，解答一线语文教师的理论困惑，邀请“南北两地”新教材使用的一线名师新秀代表，围绕写作教学、整本书阅读等重点主题作新教材新课堂示范课，同时，特邀东北师范大学教育学部李广教授担任学术主持，与专家名师共同引领参训教师探索新教材下初中语文课堂教学新形态。

学术主持人 李广

东北师范大学教育学部教授、国家高层次领军人才，吉林省教学成果一等奖、宝钢优秀教师奖获得者

新变革下需守正创新，东北师范大学文学院孙立权教授以《新课标视域下的初中语文教学的新变革》为题，深入解读了阅读教学的五大趋势，强调了单篇精讲的重要性、全文阅读的拓展性、整本书阅读的深度、跨媒介阅读的广度以及学科融合的创新。孙教授的报告启发参训教师在教学中重视基础，培养全局意识，促进学科融合，提升学生的综合素养。

孙立权

东北师范大学文学院教授、著名语文特级教师、国家“万人计划”教学名师

深圳市教育科学研究院初中语文教研员李燚鑫老师聚焦新课标新教材，为参训教师作《立德树人，培根铸魂，致力发展语文核心素养——新修义教统编语文教材编修思路与实施建议》主旨报告，从理论层面系统梳理、深入剖析了新教材编修特点、内容变化及未来命题的趋势，为参训教师提供了极具实操性的教学建议。

李燚鑫

深圳市教育科学研究院初中语文教研员、广东省名师工作室主持人

为使参训教师切身感受新教材下初中语文课堂的新变革，本次活动将实际课堂实践与理论讲解相结合，邀请宝安中学（集团）塘头学校副校长、深圳市名师工作室主持人李平老师，东北师范大学附属实验学校研究室主任、长春市初中语文学科带头人巩袁老师，分别为学员带来“发挥联想和想象”写作指导课及“心猿成长之路——《西游记》整本书阅读”示范课课例展示。

李平老师在课上通过实例引导、反复三次当堂提笔训练，循循善诱，引导学生理解想象与联想的区别，激发学生的创作热情，巧妙地将课堂氛围从沉闷转变为活跃，并在整个教学过程中层次分明、逐步推进，引导学生的思维逐步深入，为参训教师呈现了一堂深谙学情、以始为终、目标清晰、层次递进、思维进阶、教法高超、充满智慧的写作教学示范课。

李平

深圳市名师工作室主持人、深圳市特级教师，曾获基础教育国家级教学成果奖一等奖

巩袁老师以今年火爆全球的“黑神话：悟空”游戏导入，通过引导学生回归原文归纳悟空“三次离队”中的形象变化，解析“心猿”背后的形象意蕴，引领学生深刻理解孙悟空从最初的冲动不羁到战胜心魔、成长成熟的形象和态度转变，并以游戏的结语“踏上取经路比抵达灵山更重要”结尾，升华本次阅读课的主旨，将育人性巧妙融合在教学中。巩老师以“自我修行”和“文化自信与传承”为核心，将传统文化与现代演绎形式创新性融合，为参训学员呈现了一场精彩纷呈、大气磅礴的整本书阅读示范课。

巩袁

吉林省骨干教师、长春市初中语文科学带头人，荣获2022年度吉林省基础教育教学成果奖特等奖

听取示范课教师对教学设计思路的汇报后，孙立权教授、李广教授、李燚鑫老师从践行新课标新理念的角度，追溯前端备课思路、观察课堂教学细节、解读课程深厚意蕴，对两堂课进行了深度剖析，鼓励参训教师向两位老师学习“把一堂课上成一本书”的精神，上有厚度、有广度、有深度的语文课。专家的独特视角、细致指导、深远立意让参训教师获益匪浅。

在互动环节，孙立权教授针对参训教师提出的疑问给予了细致解答，结合自身实际经历和课堂教学案例，为参训教师献上了整本书阅读教学导读课、推进课、提升课的具体实施指南，并叮嘱参训教师“做一个爱读书的老师”，用自己的好习惯熏陶学生，用自己的好方法引导学生，教学无小节，时时做楷模。

在新教材改革引领下，初中语文教学正迎来一场深刻的变革，要求每位教师能够不断更新教学理念、提升教学技能，以适应新时代教育的发展需求。东北师范大学深圳研究院立足初中语文教学改革发展前沿，积极引领和响应一线教师专业发展需求，为初中语文教学的创新与改革提供坚实的学术支持和实践指导，助力一线初中语文教师开启教学新篇章，为坪山区乃至深圳市的初中语文教育事业贡献力量。